Formar y educar es el objetivo número uno que está implícito desde que un niño se acerca a este deporte.
Tiene un carácter esencial formativo en su doble aspecto físico y espiritual.
El rugby es un deporte de contacto que exige el cumplimiento del reglamento y la nobleza de los jugadores.
Un deporte de equipo por excelencia donde se conjugan la táctica y la inteligencia.
En fin, es una maravillosa escuela de la vida.
“Aquí el hombre aislado no es nada, interesa la personalidad del equipo"
La gimnasia artística deportiva es considerada uno de los deportes fundamentales para el desarrollo de las destrezas y habilidades básicas del individuo.
Es un deporte donde se estrechan fuertemente la sensibilidad frente a la música y los suaves y complejos movimientos. Excluye totalmente a aquellos ejercicios físicos que requieren violencia o que se ejecuten de manera mecánica.
Todo movimiento debe ser expresión del niño en su conjunto y por ende afectar por igual a todas las parte del cuerpo.
La gimnasia artística proporciona a nuestros alumnos la expresión práctica de los posibles movimientos, equilibrios, y poses realizables por el ser humano ejecutados de forma amplia, estética y elegante.
El deporte es el espacio donde los niños ponen a prueba sus posibilidades de movimiento y se relacionan con sus compañeros de manera óptima.
La disciplina Natación es uno de los medios más amplios y enriquecedores para lograr un desarrollo armónico en el educando, respetando su grado de maduración e interés.
Es indudable que la Natación encierra en si misma valores que difícilmente le podrán ser arrebatados, conserva en su práctica el desarrollo óptimo de capacidad y funciones del organismo, la alegría y satisfacción por su práctica, una actitud positiva hacia el equipo, las reglas y hacia uno mismo.
Se pretende establecer una base sólida para el desarrollo físico del niño, en relación a su salud con una amplia gama de experiencias motrices acuáticas que le aporten un punto de referencia para que al término de su desarrollo, seleccione la actividad física acuática que más le satisfaga
El atletismo posibilita la preparación para la práctica de otros deportes por contribuir al incremento de las capacidades físicas y a la creación de una base para la adquisición de habilidades especiales teniendo en cuenta siempre el cumplimiento de los requerimientos biológicos y psicológicos del educando.
A este deporte se lo ha denominado Deporte Rey y esto se debe a que la totalidad de los restantes deportes, en la orientación de su proceso de preparación se apoya en las diferentes manifestaciones propias de la actividad competitiva del Atletismo, como lo son, correr, saltar y lanzar, reconocidas a su vez como habilidades motrices básicas.
Educamos a nuestros niños – deportistas para que identifiquen las ventajas que para la salud significa el practicar de forma sistemática actividades físico-deportivas, además de proveerlos del conocimiento necesario para la toma de decisiones personales que les permitirá alcanzar un mayor grado de independencia
El juego es un importante elemento natural que es útil para vivir en equilibrio psico-físico-social. Cumple una función socializadora y sirve para relacionarse con el entorno, para adquirir y mantener la autoestima y para desarrollar las capacidades motrices.
El respeto y la cortesía, como valores, deberán ser la finalidad, y el ganar, una satisfacción controlada.
Es un espacio en donde lo que se intenta es tomar conciencia de la problemática actual que sufre el medioambiente. Para ello se realizan actividades de reflexión en contacto con la naturaleza.
A partir de la problemática que se ha planteado los chicos desarrollan actividades en diferentes disciplinas como; orientación, escalada, trabajo en equipo, técnicas básicas de supervivencia, técnicas de campismo y su consecuente impacto sobre el medio ambiente natural donde se realizan.
Es una espacio donde se fusiona el trabajo corporal y el expresivo en la búsqueda del movimiento y la comunicación.
Para ello generamos un lugar donde se puede canalizar adecuadamente los deseos de trepar, saltar, crear lugares de fantasía, navegar entre la magia y la realidad..
Como estrategia didáctica...un ambiente de aprendizaje “ donde el niño pueda explorar, investigar sin prejuicios, jugar, animarse y proponerse desafíos en la búsqueda de sus aventura motrices”.
En nuestro taller desarrollamos diferentes técnicas circenses... malabares, vuelos y balanceos, saltos, acrobacias y equilibrios.
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